朗诵策划书2篇 一、活动目的:
为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设;展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。 二、活动对象: 国交全体学生 三、时间安排: 报名时间: 12月1日——8日;抽签时间:12月9日;比赛时间:12月15日 
四、地点安排: 抽签地点:11a5;比赛地点:21c3 五、参赛方式【单人、团体(2至3人)参赛】: 每班至少选出1组选手参赛,直接报给学习部 六、参赛要求: 1.所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 2.作品可来源于他人,但我们更鼓励原创。 3.演讲时间3——5分钟。 4.如有配乐或ppt,自带mp3或u盘 七、评选方法: 由评委打分,一、二、三等奖按平均分高低决出;其他奖项由评委直接评定。 八、奖项设置: 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、舞台风格奖1名、作品原创奖1名、最有潜力奖1名 九、邀请主持人1位,评委5位(包括上届比赛一等奖获得者) 主办单位:国交学生会学习部 注:时间地点不确定 朗诵策划书(2): 千人朗诵比赛策划书 为进一步学习“”重要讲话精神,加强社会主义荣辱观教育,通过广泛宣讲、学习、《学子规》、《公民道德四字歌》,引导学生做一名道德合格的公民,从而推动和谐校园文化建设。经研究决定举行高等职业技术学院“知荣辱、树新风、促和谐”知识千人朗诵比赛。 一、活动主题:、《学子规》、《公民道德四字歌》 二、比赛时间:*年5月中旬 三、比赛地点:大礼堂(二食堂二楼) 四、参加对象、比赛形式及人数要求: 参赛各队由我院05、06级在校学生组成。本次大赛以班主任为基本单位组队参加,学生党员、入党积极分子、各学生社团干部原则上必须参加,其他同学自愿报名参赛,各代表队参赛人数应在80人以上。 五、比赛要求: 1.06级参赛内容原则上为《学子规》,参赛队可自选两段以上参赛篇章进行朗诵;05级参赛内容原则上为、《公民道德四字歌》,朗诵时应格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2.可采用钢琴、手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式伴奏。 3.比赛顺序由各班主任抽签决定。 六、奖项设置: 大赛将分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。 七、宣传工作: 1、前期由学生会张贴海报。 2、学生会学习部逐班宣传。 3、宣传材料交到各班主任,由班主任督促,使活动按时举行。 4、后期公布比赛的冠亚季军及优秀奖名单,用海报的方式在校宣传栏内尽快地进行总结。 八、活动中应注意的问题及细节: 1、安排比赛学生就坐。 2、比赛时学生会成员负责组织学生到场并维持比赛场地的安静,如无特殊情况中途不许离场。 3、保证比赛的后勤工作顺利进行,到时将需要院学生会体育部与学工部帮忙布置会场与维持比赛秩序。 4、权监部负责统计比赛队伍的得分情况。 5、学生会其他各部门负责组委会的临时工作安排。 6、主持人致开场词,比赛正赛开始。 7、组织好学校评委团的领导与老师们,保证比赛的评选顺利进行。 8、产生本届朗诵大赛的一、二、三等及优秀奖并颁奖。共2页,当前第1页12 朗诵策划书2篇 九、评分标准 1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。 2、衣着得体,与内容相协调。 3、精神饱满,姿态得体大方。 4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。 5、朗诵熟练,声音洪亮。 6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握作品节奏。 7、能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。 8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲其他富有创意形式朗诵。 本次诗歌朗诵比赛意义重大,希望所有参赛的同学们积极的参与和配合,把此次活动举办的更成功,为建设我们的校园文化贡献自己的一份力量。 共2页,当前第2页12
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